宿舍被推，領導拎著麥當勞豪華餐，詫異：「誰？」

把袋包子往徐里塞，捧著麥當勞袋虔誠：「沒誰，領導神！」

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等到件事終于埃落定，柔柔媽媽也掉萬絲。

最布頻里，總脫絲回踩，提絲：哎呀哎呀，什麼好！

夜候，們夫妻倆后悔自己所作所為嗎？

，也乎。

們賠違約，搬，302 搬個陪孩子媽媽。

搬第，就周圍鄰居們送魚湯，自孩子補習班，回比較遲，請們擔待。

事實，基本就沒見過什麼響。

奶奶表示：「才素質呢！般請鄰居擔待，自己就很注。」

張奶奶：「嘛，哎呀，伙又帥又禮貌，見面總打招呼，真舒！」

旁邊忍笑。

暑假結束后，照常課。

個舉問：「老師，麼待全職媽媽？」

教里，幾雙睛鬼精鬼精盯著，連后座幾個昏昏欲，也瞬精神煥。

，們柔柔媽媽撕逼全過程。

望著們充滿求欲表，邊忽然響起領導句話——

們教育，自己教化作用。

放，，：「，能們很暑假候，到過因為擾民事跟鄰居交鋒。件事里，最收獲，第，善良，善良最珍貴品，沒之；第，勇敢，遇到似比對，害怕。

」

頓頓，：「再回到問題。麼待全職媽媽？首先，全職媽媽職媽媽都應該受到尊敬。其次，后者成就以量化，以資、以望。但者付，候被忽，也因此能遭受更險——被丈夫兒女所。所以希望，每個里全職媽媽，都能對媽媽謝謝，尊們付勞。」

話鋒轉：「但呢，網絡部分，借全職媽媽設。部分刻夸全職媽媽辛苦，實際卷販賣焦慮，為又蠢又壞。，女性證自己，靠賣慘博同，應該更廣闊創造價值。」

帶個班，班里 21 個女。

們或扎著馬尾，青揚；或剪，乖巧單純。

但們此刻望著，睛都亮晶晶。

未，們都應該芒射。

沉默片刻，：「男孩子過程，經常被教育勇敢，而女孩子則被教育斯文。其實認為，無論男孩女孩，都該勇敢往。份應該元，首先自己，其次才某某爸爸、某某媽媽，被任何角束縛，永。」

課鈴響起。

教，微吹過，操空正。

廊嬉戲追逐，笑容燦爛、無憂無慮。

置其，無比。

，曾經飽受鄰居困擾，打次艱難網絡反擊戰。

因此認識到性丑陋，但響繼續柔觀察世界。

領導句話得全對。

教育，卻也以們言教育。

慶幸活個勃勃園里，永，永輸，永相信真理。

而，未曾察候，就已經成底。

清澈或渾濁，命題選。

答案，永者。

（完）

源：乎 作者：煞